듣기·고르기·조립·읽기·쓰기를 번갈아 해 같은 활동이 오래 이어지지 않아요.
책 속 이야기
소리별 32개를 모으며 처음 보는 글자를 읽는 힘을 길러요.
시작하기
어떤 아이에게 맞나요?
한글을 몰라도 시작할 수 있어요. 짧은 말을 듣고 손으로 가리킬 수 있으면 돼요.
- 연필이 아직 힘들면 말하기와 가리키기만 해도 돼요.
- 하루 한 장을 다 끝내기보다 아이가 집중한 만큼만 하세요.
- 처음 보는 글자를 읽을 때는 자음과 모음을 나누었다가 다시 붙여 보세요.
8단원 구성
단원별 학습 내용
- 01귀로 먼저 준비해요미션 1~4
- 02기본 모음의 방향을 봐요미션 5~8
- 03세로와 가로 모음을 넓혀요미션 9~12
- 04ㄱ·ㄴ·ㄷ을 만나요미션 13~16
- 05ㄹ·ㅁ·ㅂ을 만나요미션 17~20
- 06ㅅ·ㅈ·ㅎ과 ㅇ을 만나요미션 21~24
- 07자음과 모음을 자유롭게 붙여요미션 25~28
- 08처음 보는 글자도 읽어 봐요미션 29~32
활동 구성
듣기·찾기·쓰기
한 글자를 오래 베끼는 대신 도움 글자를 조금씩 줄여 스스로 해보게 했어요.
표지를 넘기면 바로 활동이 시작돼요. 부모 안내와 정답은 뒤에 모았어요.
한 미션은 약 5~10분이며 집중이 흐트러지면 그 자리에서 마쳐도 괜찮아요.
필요한 만큼만 인쇄
쓸 부분만 골라 뽑으세요.
- 부모 안내
- 37쪽
- 활동 미션
- 2~33쪽
- 마지막 확인
- 34쪽
- 정답과 관찰 도움
- 35~36쪽
- 진도표·수료장
- 38~39쪽
함께할 때 궁금한 점
인쇄하기 전에 확인하세요.
한글을 전혀 몰라도 할 수 있나요?
네. 앞부분은 손뼉 치기와 소리 고르기부터 시작해요. 읽기보다 듣고 가리키는 일이 먼저예요.
다섯 살이면 반드시 1편부터 해야 하나요?
나이보다 지금 읽을 수 있는 글자를 기준으로 골라주세요. 앞쪽 활동이 너무 쉬우면 아는 부분은 건너뛰어도 돼요.
39쪽을 전부 한꺼번에 인쇄해야 하나요?
아니요. 활동지만 필요하면 2~33쪽에서 이번 주에 쓸 범위만 골라 인쇄하세요.